Articles

péče o sourozence dětí se speciálními potřebami

  • větší velikost textuvelká velikost textupravidelná velikost textu

jako rodič, chcete věnovat stejnou pozornost všem svým dětem. Ale při rodičovství dítěte se zvláštními potřebami to může být těžké. Vaše dítě se zdravotním postižením vás potřebuje. Ale stejně tak jeho sourozenci. Může to mít pocit, že nikdy není dost vaší pozornosti – a vaše další děti se mohou začít cítit vynechány.

může pomoci pochopit, co vaše typicky vyvíjející se dítě nebo dospívající může myslet a cítit. Děti milují své sourozence. Chtějí pochopit, proč existují některé věci, které sourozenec se zdravotním postižením nemůže dělat, a jak mohou pomoci.

tím, že zodpovíte otázky způsobem odpovídajícím věku a budete otevřeni a upřímní, můžete pomoci zmírnit starosti, vyčistit jakýkoli zmatek a možná dokonce dát ostatním dětem šanci pomoci. Děti, které se cítí pochopeny, miloval, a zajistit si své místo v rodině, se může dařit — a pouto mezi sourozenci může růst.

zde je to, co by mohlo přijít s dětmi v různých věkových kategoriích a fázích vývoje.

předškoláci (ve věku 3 až 5 let)

předškoláci mají přirozeně pocit, že je o nich všechno a co chtějí — od hry, kterou chtějí hrát, až po hračku, kterou požadují v obchodě. Pomoci jim pochopit, proč sourozenec může potřebovat více času nebo pozornosti, může být těžké.

to může pomoci odložit jeden na jednoho s vaším dítětem. To může být výzva, ale i několik minut strávených hraním míče nebo umožněním vašemu malému, aby vám „pomohl“ v kuchyni při jídle, může poskytnout mamince nebo tatínkovi čas, který vaše dítě potřebuje.

když se děti ptají na schopnosti svého sourozence, vysvětlete stav jednoduchým jazykem způsobem, kterému rozumějí. Použijte skutečná slova, jako“ mozková obrna „místo“ boo boo.“Tím se zabrání zmatku u dětí, které dostanou své vlastní řezy a škrábance – nechcete, aby se příliš obávali nárazu na hlavu.

řekněte něco jako: „váš bratr má potíže s chůzí, protože má mozkovou obrnu.“Pokud se vaše dítě zeptá:“ Co je mozková obrna?, „jednoduše řečeno, že je to podmínka, která ztěžuje dítěti dělat stejné věci jako ostatní děti.

děti v tomto věku jsou také „magickými mysliteli“ — takže nápoj nalitý na čajovém večírku je velmi horký a příšery pod postelí jsou velmi skutečné. Když děti mají sourozence se zvláštními potřebami, tento typ myšlení může znamenat, že se obávají, že postižení je nemoc, jako je běžné nachlazení. Ujistěte své dítě, že nemůže „chytit“ stav, jako je mozková obrna, a že nic z toho, co dítě vytvořilo, tento stav-není to ničí „chyba“.“

velké děti (ve věku 6 až 12 let)

na základní škole děti začnou lépe chápat“ proč “ diagnózy. Očekávejte, že dostanete složitější otázky a nebojte se na ně odpovědět.

například u otázek o sourozenci s omezenou pohyblivostí se vaše vysvětlení může rozšířit na „jeho nohy nefungují, protože se narodil se zdravotním problémem.“Další otázka by mohla být,“ bude někdy chodit?, „na které musíte upřímně odpovědět:“ nevím, jestli ano,ale pokusíme se mu to pomoci. Proto má terapii.“

vaše dítě může být smutné nebo se obává o zdraví svého sourozence. Ale hrát spolu a užívat si navzájem společnost může pomoci. Povzbuďte své typicky se vyvíjející dítě, aby četlo knihy svému sourozenci, stavělo blokové věže společně, a dělat řemeslné činnosti s fingerpaint nebo jíl.

to je také věk, kdy děti začínají vysvětlovat stav svého sourozence svým přátelům. Někteří přátelé mohou klást hrubé otázky nebo se dokonce účastnit šikanování, jako je volání jmen, což může vaše dítě nechat v rozpacích, rozzlobený, nebo vinen.

můžete pomoci vašemu dítěti překonat tato setkání nacvičením některých konverzací. Pokud se někdo zeptá, “ Co je s tvou sestrou?“?, „například vaše dítě může jednoduše říci:“ má mozkovou obrnu.“Nebo pokud spolužák používá nevlídný termín k popisu sourozence se zvláštními potřebami, dejte ostatním dětem vědět, že tak těžké, jak to je, nesmí jednat v hněvu. Namísto, pomozte jim vysvětlit situaci: „pro mou sestru je těžší naučit se nové věci než pro vás nebo pro mě.“, ale to neznamená, že je v pořádku říkat o ní průměrné věci.“

sourozenecká rivalita se také buduje v tomto věku, takže nebuďte překvapeni, pokud děti žárlí na svého bratra nebo sestru se zvláštními potřebami. Po všem, vidí, že jejich sourozenec dostává zvláštní pozornost, nebo jim bude dovoleno zůstat později nebo se omluvit z práce.

srovnání jsou normální, ale vysvětlete, že i když se to zdá nespravedlivé, je to prostě tak, jak to musí být. Stejně jako dítě může cítit, že sourozenec dostává zvláštní pozornost, existuje mnoho příležitostí, které sourozenec se zvláštními potřebami nemůže mít. Fér neznamená vždy rovnost.

dospívající (věk 13 a více)

během dospívání sourozenci často pociťují zvýšený tlak na péči o své sourozence se zvláštními potřebami. Můžete se spolehnout na vaše dospívající hlídat nebo pomoci více s pracemi kolem domu. Dospívající mohou cítit tlak, aby převzali větší odpovědnost, než by měli v tomto věku.

jako rodič se ujistěte, že se svého dospívajícího příliš neptáte. Udělejte si určité povinnosti, jako je hlídání dětí, výběr. To pomůže dospívajícím cítit, že mají kontrolu nad tím, jak moc pomáhají. Například: „bylo by skvělé, kdybyste mohli sledovat svou sestru, ale pokud chcete jít ven se svými přáteli, je to v pořádku.“

také se ujistěte, že neočekáváte příliš mnoho, pokud jde o domácí práce, školní práce nebo mimoškolní aktivity. Obvykle se rozvíjející děti někdy cítí další tlak, aby byly dokonalé, aby se o ně rodiče nemuseli starat.

dospívající se potýkají se svou nezávislostí na rodičích. A dospívající, který má sourozence se zvláštními potřebami, může také bojovat s myšlenkou života kromě tohoto sourozence. Dejte svému dítěti vědět, že chtít více nezávislosti a zažít více světa je normální, zdravý, a povzbuzován, v bezpečných mezích.

jako dospívající blízko dospělosti by se mohli začít starat o budoucnost a přemýšlet, kdo pomůže pečovat o sourozence, jakmile se odstěhují-nebo pokud se vám něco stane. Ujistěte své dítě, že bez ohledu na budoucnost, pomoc s péčí o jeho sourozence bude záviset na tom, jak moc je vaše dítě pohodlné. Poté připravte plán, kdy přijdou změny, které budou mít prospěch všem členům rodiny.

manipulace se silnými emocemi

stejně jako rodičovství dítěte se zvláštními potřebami může být radostné a frustrující, děti a dospívající, kteří mají bratra nebo sestru se zvláštními potřebami, budou mít vzestupy a pády.

někteří sourozenci se válí s údery a nenechají je moc obtěžovat, zatímco jiní jsou citlivější a berou věci k srdci. Tyto děti potřebují zdravé způsoby, jak pracovat prostřednictvím svých emocí. Psaní v časopise, být fyzicky aktivní, nebo účast na tvůrčím umění, jako je tanec nebo hudba, jsou dobré způsoby, jak zvládnout silné emoce.

pokud si však všimnete změn spánkové rutiny, chuti k jídlu, nálady nebo chování vašeho dítěte, může to být známka úzkosti, deprese nebo jiného problému. Pokud k tomu dojde, vyhledejte pomoc od odborníka na duševní zdraví pro vaše dítě.

Hodnotil: Larissa Hirsch, MD
Datum hodnocení: srpen 2015

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.