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Mais Ideias De Discriminação Tátil!

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ideias de atividades de discriminação tátil para crianças

essas atividades de discriminação tátil foram submetidas por Joan, uma professora Montessori nos EUA.

entregando a Joan-obrigado por suas idéias!

Sacos misteriosos para discriminação tátil

eu estava lendo suas descrições das atividades da Bolsa feely para a percepção tátil. Em Montessori, chamamos essa atividade de ‘sacos misteriosos’.
1. objetos comuns: 8-10 objetos comuns: a criança nomeia os objetos, depois os coloca na bolsa e identifica sem olhar (geralmente uma atividade compartilhada)

2. objetos idênticos ( 5-6 pares de objetos correspondentes) – criança nomeia os objetos, então todos os objetos entram no saco. Ele tira um objeto, depois caça a partida (sem olhar, apenas sentindo).
3. objetos semelhantes (5-6 conjuntos de objetos semelhantes:- como um botão quadrado/redondo; cortiça real/borracha; garrafa de vidro/plástico, pompon grande/pequeno etc..) Criança faz pares fora do saco e nomeia os objetos; objetos vão para o saco; criança puxa um, então tem que’ caçar ‘ para o objeto semelhante.

4. objetos relacionados (5-6 conjuntos de objetos relacionados – como um pequeno sapato/meia; lápis/borracha; bloqueio/chave etc.). A criança faz pares fora do saco e nomeia os objetos; os objetos vão no saco; criança puxa um, então tem que’ caçar ‘ para o objeto relacionado.
é bom se você alterar objetos ao longo do ano letivo – ou começar com alguns conjuntos, adicione um novo para que as crianças fiquem surpresas.

classificação Estereognóstica

outra atividade que temos é ‘Classificação esterognóstica’. Isso pode ser feito com muitas coisas, incluindo objetos naturais, como nozes, sementes ou mesmo grãos (os mais difíceis).

uma criança pode classificar dois tipos de objetos até quatro ou até cinco tipos. No início, isso é feito enquanto olha, depois com uma venda usando as duas mãos. Na minha aula atualmente tenho uma cesta com cubos de madeira e prismas retangulares de madeira. Há duas tigelas-a criança primeiro classifica olhando; em seguida, fecha os olhos ou usa uma venda para classificar os objetos de madeira em duas tigelas.

os Objetos podem ser classificados por tamanho ou atributos (áspero/suave), além de semelhança/dissemelhança.

porque você pode usar objetos comuns, isso é fácil e divertido de fazer com uma criança em casa. Na foto ao lado, a criança classificou uma seleção mista de massas em diferentes tipos sem olhar.

Obrigado por compartilhar suas idéias com a gente, Joan!

dica da OT Mom: Se seu filho não gosta de ser vendado, cubra as mãos com um pedaço de tecido ou peça ao seu filho que insira as mãos em uma bolsa de pano para sentir os objetos.

Esta página faz parte de uma série sobre a Percepção Tátil

Você pode ler as outras páginas na série clicando nas imagens abaixo:

Obrigado pela visita! Espero que você tenha achado as ideias úteis!

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