Articles

tactiele waarneming

deze foto toont een kind dat verhoogde letters van het alfabet traceert

tactiele waarneming verwijst naar de mogelijkheid om een voorwerp dat wordt aangeraakt te matchen met een idee van wat het object is en hoe het moet worden gebruikt of behandeld. Dit vermogen stelt ons in staat om objecten zoals touchscreens, knoppen, ritsen, kleingeld en zelfs kwetsbare objecten te behandelen zonder te rommelen, hoewel we niet per se alle onderdelen van de items kunnen zien als we ze aanraken.

deze foto toont een kind met een baby kuiken in haar handen

de tactiele input is ook gevonden om gebieden van de hersenen te bevorderen die voor een brede waaier van andere vaardigheden verantwoordelijk zijn. Deze extra vaardigheden omvatten lichaamsbewustzijn, geheugen, visuele vaardigheden, en rekenkundige probleemoplossing. Dit zijn vaardigheden die vaak gebieden van zorg voor leraren, ouders, en therapeuten van kinderen zijn die zintuiglijke Verwerkingsdysfunctie (SPD), aandachtstekort (ADHD) of Autisme (ASD) hebben.

deze foto toont twee kinderen die een duizendpoot zien en aanraken die in de hand van een volwassene wordt gehouden

tactiele waarneming en lichaamsbewustzijn:

tactiele waarneming is opgenomen in concepten van lichaamsbewustzijn en somatosensorische waarneming. Deze bredere termen worden vaak samen gebruikt. Somatosensorische waarneming verwijst naar sensaties die afkomstig zijn van het lichaam en omvat input die voortvloeit uit de huid, gewrichten en spieren. Dit soort zintuiglijke input vindt plaats tijdens aanraking, en ook tijdens beweging wanneer spieren rekken en gewrichten bewegen.

Dit is een foto van een monarchvlinder die zijn antennes gebruikt om de vingernagels van een VOLWASSENE aan te raken

Geassocieerde sociale vaardigheden:

onderzoekers hebben ontdekt dat vaardigheden rond tactiele waarneming en lichaamsbewustzijn niet alleen verband houden met zelfzorg, maar ook met sociale en academische vaardigheden. Bijvoorbeeld, neigt een significant percentage kinderen met SPD, ADHD, of ASD om een graad van “tactiele defensie” te tonen , die een afkeer is om sensaties aan te raken. Dit beïnvloedt een breed scala van sociaal gedrag, zoals de keuze van de kleding gedragen (als gevolg van resulterende aanraking sensaties op de huid), voedsel gegeten (als gevolg van aanraking sensaties in de mond), en zelfs vriendschappen als mensen gebruik maken van aanraking als gebaren van communicatie (d.w.z. klopje op de rug, high five ‘ s)

Dit is een schema van het zenuwstelsel met de zintuiglijke trajecten van tactiele sensatie van de hand naar de hersenen geschetst
Deze foto toont een kind op zoek naar een tablet met diverse trucks en auto ' s, terwijl je je hand in een doek zak te vinden van de voertuigen in dezelfde volgorde als weergegeven op het scherm
Identificeren van de richting en de vorm van een object, zoals een “p” of “d” impact lezen
Deze foto toont beelden van de superhelden op een tablet scherm
Bijpassende foto ‘ s met taal
deze foto toont een kind dat naar het tabletscherm kijkt terwijl hij in een verrassingsdoos leest om voor elke superheld te voelen
Dit is een beeld van een kind dat op een tablet naar een scherm van rubberen dieren kijkt terwijl hij de staart van een van de dieren uit de doos trekt

activiteiten waarbij tactiele waarneming betrokken is, kunnen leuk zijn. Aangezien deze activiteiten het mogelijk maken om informatie te veralgemenen van het somatosensoriesysteem tot probleemoplossende vaardigheden, kunnen ze bovendien nuttig zijn bij het aanpakken van tekorten in zelfzorg en academische vaardigheden.

Lees meer informatie over tactiele waarneming en somatosensorische verwerkingsvaardigheden in het artikel “somatosensorische verwerking in Neurodevelopmental Disorders” door Carissa J. Cascio

dit artikel is opmerkelijk voor de opvattingen van een ouder over de impact van tactiele defensiviteit.

wilt u hulp om deze problemen aan te pakken? E-mail ons of bekijk onze virtuele Ergotherapie sessies.

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.